Johuha

Categoria: Implantação de Software

Início > Informatização de Unidades de Informação > Relato de Experiência > Implantação de Software

48 Site(s) nesta categoria

41 a 48 de 48

41.	SOFTWARE SOCIAL NO AMBIENTE CORPORATIVO: TRANSFORMANDO A PRODUÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES >Popular!
	Na década de 90, a popularização da internet produziu uma explosão da quantidade de informações disponíveis na rede. No entanto, esse aumento não se refletiu na qualidade do material produzido, uma vez que o modelo empregado se utilizou das facilidades de comunicação para suprir a demanda reprimida por conteúdo, sem dar a ênfase necessária à organização e qualidade. Relatório do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI-BR) dá conta desse crescimento: em maio de 1996, havia 2.283 registros para sites com a extensão “.br”. Passados dez anos, em maio de 2006, esse número havia saltado para 928.149 registros, um incremento de mais de 40.000%. Nesse cenário de crescimento exponencial, passou a ser imprescindível a organização do conhecimento, de forma a dotá-lo de qualidade e capacidade de alcançar seu propósito, sob pena de ser perdido nesse turbilhão de informações. Uma das formas de qualificar esse conhecimento é compartilhar sua produção, buscando a colaboração de especialistas na produção do conteúdo. Na chamada “era do conhecimento”, aumentar e organizar esse valioso ativo é um dos maiores desafios das organizações. A implantação de ferramentas de software social especialmente wikis e blogs pode auxiliar sobremaneira o processo de produção e disseminação de conhecimento pelas empresas. Este artigo analisa as vantagens da utilização desse tipo de software de forma corporativa e também os cuidados que devem ser tomados para garantir uma implantação de sucesso.
	Incluído em: 28/11/2012

42.	Aprendendo com o uso de softwares educativos para ativar inteligências múltiplas (IM) >Popular!
	O texto analisa o uso de softwares educativos na ativação de inteligências múltiplas como uma das alternativas às metodologias radicionais de ensino e aprendizagem. Os softwares educativos possibilitam a interação dos aprendentes, encorajando-os a cooperação entre si, tornando possível a consolidação de uma aprendizagem colaborativa e a realização de atividades extra-sala de aula. As falas dos sujeitos e os posicionamentos dos aprendentes permitiram concluir, com base na teoria das Inteligências Múltiplas e na abordagem metodológica construtivista, que o uso de softwares educativos podem ativar habilidades, acentuar mais o desenvolvimento de certas inteligências, variando sua combinação de indivíduo para indivíduo.
	Incluído em: 30/03/2011

43.	FERRAMENTA TECNOLÓGICA PARA CONTROLE E ACESSO À INFORMAÇÃO: METODOLOGIA UTILIZADA PELA BIBLIOTECA DO BANCO BRDE PARA GESTÃO DE ACERVO UTILIZANDO O SOFTWARE WINISIS >Popular!
	Este relato de experiência apresenta o instrumento de trabalho adotado na Biblioteca do Banco Regional de Desenvolvimento do Extremo Sul para registro e controle de dados bibliográficos do acervo com a utilização do Sotware Winisis. O relato apresenta o processo de aprimoramento na recuperação e localização de documentos de memória do banco, trabalho feito, através de alterações em campos e subcampos da base de dados mais utilizada pela agencia. Apresenta também o melhoramento na interface das bases de dados da instituição para facilitar a utilização da mesma e relata as conclusões e aprendizagens obtidas neste processo de manutenção de ferramenta tecnológica para controle e acesso à informação.
	Incluído em: 24/05/2010

44.	WiMAX Uma alternativa a carência de internet na era digital >Popular!
	A WiMAX (Worldwide Interoperability of Microwave Access) que é o padrão IEEE 802.16 para rede metropolitana wireless. Atualmente o acesso a serviços de banda larga é muito baixo, devido ao alto custo da implementação das tecnologias disponíveis para oferecer a internet com alta performance. As redes WiMAX surgiram para solucionar a falta de banda larga em áreas mais remotas. A WiMAX oferece alto desempenho no tráfego de dados através de uma rede sem fio, sendo uma alternativa às redes cabeadas. Serão apresentados tópicos relacionados às características da tecnologia, suas vantagens e desvantagens, seus defensores e concorrentes e suas aplicações no Brasil.
	Incluído em: 04/04/2011

45.	ESTUDO SOBRE AS VULNERABILIDADES EM REDES SEM FIO 802.11(WI-FI) E FORMAS DE DEFESA >Popular!
	As redes sem fio hoje tem sido muito utilizada pelas empresas e usuários domésticos a fim de economizar em infra-estrutura de cabeamento além de expandir a comunicação de dados e informações, provendo interligação, maior mobilidade e flexibilidade para redes locais. Apesar de todas essas vantagens existem preocupações adicionais em segurança que são inerentes a comunicação de uma rede sem fio. Muitas vezes por falta de conhecimento ou até mesmo esquecimento, as técnicas e configurações de proteção as redes sem fio são deixadas de lado. Os protocolos criados para proteger as redes sem fio apresentam vulnerabilidades, a sua existência em uma rede sem fio dificulta a invasão na máquina, mais não a protege totalmente.
	Incluído em: 04/04/2011

47.	AUTOMAÇÃO DO ARQUIVO PERMANENTE DA SRTE-PB ATRAVÉS DO SISTEMA CPRODWEB >Popular!
	Este artigo apresenta reflexões sobre o processo de automação do Arquivo Permanente da Superintendência Regional do Trabalho e Emprego na Paraíba (SRTE-PB). Apresenta características e tipos de arquivos. Exibe Tecnologias de Informação (TIs) aplicadas em arquivos, como também seus aspectos gerais, seu funcionamento, conceito, entre outras características. Estuda o uso do sistema Controle de Processos e Documentos via Web (CPRODWEB) na automação do arquivo permanente da SRTE-PB, visando apresentar os benefícios que esse sistema proporcionou ao arquivo da Instituição. Utiliza como instrumento de pesquisa um questionário contendo questões fechadas e de múltipla escolha para obtenção dos dados da pesquisa. Demonstra, como resultado de pesquisa a satisfação dos funcionários que utilizam diretamente e indiretamente o sistema, já que a automação realizada passou a proporcionar uma busca de processos ou documentos mais rápida e eficiente.
	Incluído em: 27/05/2011

48.	A arte de envolver o aluno na aprendizagem de ciências utilizando softwares educacionais >Popular!
	Atualmente, uma grande maioria de softwares pode ser considerada educacional. Porém quais são os critérios para que um determinado software seja considerado educacional? Neste artigo discorreremos a respeito de uma pesquisa sobre softwares reconhecidamente educacionais e que, portanto, visam analisar sua aplicabilidade no processo pedagógico no ensino de ciências, mais especificamente da ciência Química. Os softwares desenvolvidos pelos professores utilizam temas do cotidiano e podem ser aplicados a alunos do Ensino Médio. Juntamente com os resultados da pesquisa apresentaremos argumentos que possam intensificar a preocupação na escolha criteriosa de um software, apontando-o como grande aliado pedagógico, relevante na metodologia e praxes do professor na arte de envolver o aluno, no constante e rico processo de ensino/aprendizagem.
	Incluído em: 17/07/2014

<< Anterior

41 a 48 de 48

JOHUHA é um diretório sobre temas relacionados com Ciência da Informação e Biblioteconomia.

Criado pelo Prof. Dr. Angel Freddy Godoy Viera. e-mail: godoy@cin.ufsc.br

Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação e do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina - Brasil.