Categoria: Portais
 
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  Este artigo apresenta a importância da informação e do conhecimento como recursos essenciais para competitividade das organizações. Seu objetivo é analisar a participação dos portais corporativos como plataforma favorável ao processo de criação do conhecimento organizacional. Dessa forma, avalia-se a contribuição dos serviços disponíveis nos portais corporativos frente à operacionalização dos quatro modos de conversão do conhecimento. O artigo possui caráter exploratório e natureza qualitativa, fazendo uso de levantamento bibliográfico. Como conclusão, constatou-se que os portais corporativos possibilitam a formação de um espaço para a colaboração altamente interativo, favorável ao processamento de informações e a construção coletiva de novos saberes, seguindo a dinâmica da espiral de conhecimento.
  Incluído em: 09/07/2013
  Reestruturar e adaptar o Modelo de Avaliação para Periódicos Científicos On-line. Fundamenta-se nas normas da International Organization for Standardization (ISO), tais sejam: ISO 9707/1991, ISO 20983/2003, ISO 8/1977 e ISO 215/1986. Especifica as variáveis das normas ISO que foram adaptadas e incluídas no Modelo, composto por nove critérios e 85 indicadores. Aplica o modelo em 17 periódicos científicos on-line da área de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Analisa e discute os resultados para cada critério do Modelo e constata que os periódicos científicos on-line avaliados estão parcialmente normalizados. Conclui que os resultados obtidos poderão contribuir para a padronização e a recuperação dos periódicos científicos brasileiros e que os mesmos são preliminares, já que fazem parte de pesquisas em andamento, as quais visam à validação do Modelo em outras áreas do conhecimento
  Incluído em: 18/11/2010
  Apresenta a organização da informação em portais de bibliotecas universitárias buscando identificar variáveis comuns, específicas e aplicadas. A pesquisa é caracterizada como estudo de caso descritivo, na qual a amostra é intencional, uma vez que os dois portais selecionados fazem parte da Biblioteca Digital da Comunidade de Aprendizagem da Rede das Instituições Católicas de Ensino Superior (CVA-RICESU). A coleta dos dados se deu por meio de um roteiro elaborado com base na literatura técnico-científica que contemplou três aspectos, a saber: a estrutura organizacional, os serviços e os produtos. Após a coleta e discussão dos dados, observou-se que as informações nesses portais não estão organizadas segundo a hierarquia informacional dos aspectos analisados, além de não diferenciarem serviços de produtos.
  Incluído em: 17/11/2010
  O estudo analisa o conjunto de periódicos eletrônicos de administração disponíveis no Portal Capes,conforme necessidade dos usuários de uma biblioteca universitária especializada no assunto. Foi utilizado como método a análise das citações dos periódicos utilizados nas teses de doutorado defendidas no Programa de Pós-Graduação em Administração da Escola de Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul no período 1999-2007.
  Incluído em: 28/03/2011
  Trata da possibilidade de portais corporativos serem utilizados como ambientes de interação para estímulo ao processo de inovação. Tem como objetivo destacar, a partir de uma reflexão, as características relacionadas aos portais corporativos que os colocam na posição de possíveis ambientes de interação para inovação, buscando demonstrar, a partir de uma verificação, como se encontra a produção de artigos científicos sobre a temática, na área da Ciência da Informação (CI), para isso utiliza como método a proposta estabelecida por Ensslin et al. (2010). Contextualiza o tema na Sociedade do conhecimento, incluindo as grandes transformações tecnológicas desenvolvidas e destaca a necessidade de obtenção de informação e conhecimento para o desenvolvimento do processo de inovação. Aponta a importância de interações para troca de informações e apresenta considerações em relação a esse aspecto. Conclui que os portais corporativos podem atuar como ambientes de interação para troca de informações relacionadas ao processo de inovação e construção do conhecimento, visto que permitem relações virtuais de compartilhamento através das ferramentas hoje disponíveis.
  Incluído em: 01/05/2013
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Criado pelo Prof. Dr. Angel Freddy Godoy Viera. e-mail: godoy@cin.ufsc.br

Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação e do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina - Brasil.

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